Algebra plays an important role in the domain of mathematics learning.During the process of solving,not only was it to d......

Along with the continuous deepening of the reform of teaching, assessment mode reform has deeply, more and more vocation......

基于SPSS统计学软件和学生学习档案,分析儿童保健学课程形成性评估成绩和实施效果,得出形成性评估与终结性评估、综合成绩三者呈线......

我国临床医学教学的评估模式多以终结性评估为主,重结果、轻过程,难以对动态的教学过程做出评价.形成性评估是对教学的过程性和发......

为了节约教学资源,提高教学质量,改进考核方式,促进医学生全面发展,牡丹江医学院在生理学形成性考核中引进了在线考试系统.该系统......

目的 探索学习档案对促进学生反思性学习的作用.方法 选择哈尔滨医科大学2007级临床医学专业354名学生为研究对象,开展学习档案干......

目的探讨形成性评价在健康评估教学中的应用方法及效果。方法选择济宁医学院2011级和2012级护理学专业学生为研究对象，分别设为对照......

目的：评估形成性评价对于临床流行病学教学效果的影响。方法选择中国医科大学2009级和2010级临床医学专业学生为研究对象，将其随机分......

目的探讨采用操作技能直接观察评估(direct observation of procedural skills，DOPS)开展形成性评价在外科住院医师规范化培训中的......

目的在不同年资外科医师非手术定向腹腔镜模拟训练中，探讨形成性评估应用的可行性及意义。方法选取北京大学第三医院泌尿外科55名不......

目的探讨形成性评价在本科生骨科学临床教学中的应用与效果。方法选择武汉大学2012级临床医学专业80名本科生为研究对象,随机分为......

This paper focuses on the advantages of formative assessment and explores a better application of it in English class to......

考核是教育评价的重要手段，严谨科学的考核体系对课程的教与学都起着重要的导向作用。围绕培养学生扎实的实践技能及综合应用理论知......